Школа и производство (Россия)

№ 5/2024

Дата выхода: 31.07.2024

ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ Логвинова О.Н. От метода проектов к учебному проекту на уроках технологии Шобанов И.А. Методика создания трафарета в графическом редакторе для оформления кабинета технологии Коликова Е.Г., Ларюшкин С.А. Вопросы организации профессиональной деятельности педагогов по обеспечению прав несовершеннолетних обучающихся: привлечение обучающихся к труду МЕТОДИКА ВНЕУРОЧНОЙ РАБОТЫ Колесников И.А. Обучение четвероклассников творческому конструированию на основе создания сюжетных композиций из конструктора Lego Быков В.А., Логинова Л.Г. Опыт оценивания уровня социальной грамотности учащихся в дополнительном образовании Шипилова Т.Н., Добромыслова О.Ю., Дунаева О.Н. Применение высокотехнологичного оборудования в разработке проекта «Коллекция женской одежды “Лазерные цветы”» ТЕХНОЛОГИИ XXI ВЕКА Компьютер и защита здоровья: мифы и реальность ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Ершова Е.С., Мартыненко Ю.В. Методическое обеспечение занятий практической подготовки как средство формирования профессиональных компетенций будущих учителей труда (технологии) Антонова Н.А. Подготовка будущих учителей технологии в рамках дисциплины «электротехника» Некрасова И.И., Лафетова Т.В., Савватеев И.В., Чуркина Ю.О. Изучение технологии ручной ковки студентами во внеаудиторной самостоятельной деятельности Крупская Ю.В., Саланкова С.Е. Опыт формирования семейных ценностей у студентов факультета технологии и дизайна ПО СТРАНИЦАМ ЖУРНАЛА «ШКОЛА И ПРОИЗВОДСТВО» Карачев А.А., Каплин Р.Е. Современные подходы к проектному обучению в контексте педагогической философии Дж. Дьюи

Электронная версия номера: 3 350 ₽. Покупка отдельных номеров в новой версии сайта пока не открыта — оформите подписку на издание.