Журнал БИОЛОГИЯ В ШКОЛЕ

НАУКА

Белецкая Е.Я., Кротова Л.А. Фунгициды как индукторы биологической изменчивости в популяциях пшеницы мягкой (Triticum aestivum L.)

Люди науки: творчество, личность

Князев Ю.П. Дмитрий Иосифович Ивановский — страницы биографии

МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ

Петрищева Г.С., Захарюта Н.В. Воспитание нового мировоззрения обучающихся посредством непрерывного эколого-биологического образования

Кириллов П.Н., Ермаков Д.С., Ермаков А.С. Изучение нанотехнологий в школьном курсе биологии

Смелова В.Г. Исследуя природу, учим английский: интегративный подход к развитию исследовательских компетенций школьников

Опыт, педагогические находки

Бекшаев И.А., Дьячкова Т.В. Использование web-квест технологии на уроках биологии

В блокнот учителя

УЧИТЕЛЮ ЭКОЛОГИИ

Гущина Э.В., Варганова И.В. Дистанционный формат защиты экологических проектов регионального этапа Всероссийской олимпиады школьников: опыт Санкт-Петербурга

ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Воровщиков С.Г. Метапредметный курс «Индивидуальный проект»: дидактическая экипировка

Миронов А.В., Кончина Т.А., Марина А.В. Квест для учащихся V–VI  классов «На неизведанных дорожках Аптекарского огорода»

Бережная О.В., Ушакова Ю.И. Методика организации и проведения виртуальной экскурсии по биологии (на примере заказника Тайбинский)

В биологическом кружке

Кулёв А.В. Изучаем фауну России. Лесная куница