ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ С ПРИЛОЖЕНИЕМ ЗАДУШЕВНЫЕ БЕСЕДЫ

ВЕЧНЫЕ ЦЕННОСТИ

Виктор Слободчиков. О началах, источниках и основаниях традиционных ценностей Русского міра

СОВРЕМЕННАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ ПЕДАГОГИКА

Иерей Максим Стыров, Нина Мищенко, Денис Оксузьян. Конкуренция в образовании: палочка-выручалочка или яблоко раздора?

РАЗГОВОРЫ О ВАЖНОМ

Виктория Гусакова. Илья Муромец как архетип защитника Отечества. Методические рекомендации по проведению классного часа

СОКРОВЕННОЕ

Владимир Котельников. Литературные отражения аскетического «художного делания»

Из методического опыта преподавателя ОПК

Светлана Тимченко. Агиография в школе. Педагогическая мастерская ценностно-смысловых ориентаций «Принцесса»

ДУХОВНОСТЬ И МУЗЫКА

Наталья Доманицкая. Значение идей Канта для развития музыкального образования. К 300-летию со дня рождения Иммануила Канта (1724-1804)

ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ

Татьяна Заворина. Витязям Донбасса. Молитвенное стояние поэтов за Победу

ДУХОВНОЕ ПРОЧТЕНИЕ

Александр Фурсов, Илья Фурсов. Романы Олеся Бердника «Пути титанов», Симона Бельского «Под кометой», «Повести о Марсе» Стефана Грааля Арельского: взгляд из детства и современное прочтение

Журнал «ЗАДУШЕВНЫЕ БЕСЕДЫ» (вкладка-приложение)

Владимир Копылов, Ирина Лесник. «Стоятель против врагов крепкий ... обличитель предателей и разорителей христианской веры». Патриарх Гермоген

Служение в Казани. Смута. Митрополит Ермоген и Лжедмитрий I. Патриарх Ермоген и царь Василий Шуйский. Патриарх Ермоген и польская оккупация Москвы. Заключение