Журнал ДЕФЕКТОЛОГИЯ

Ресурсы семьи ребенка с ограниченными возможностями здоровья

А.В. Махнач. Жизнеспособность семьи: подходы к изучению и методы диагностики

Современные модели и технологии образования лиц с ОВЗ

И.В. Королева. Оценка сформированности процессов слухового анализа у детей, использующих слуховые аппараты и кохлеарные импланты (Часть 1)

Т.Г. Богданова, А.В. Шиповская. Развитие связной речи у детей с расстройствами аутистического спектра младшего школьного возраста с использованием мобильного приложения

А.М. Федосеева, Т.В. Кошечкина. Развитие коммуникативных навыков подростков с ОВЗ в тренажерно-обучающей системе виртуальной и дополненной реальности: модель и функциональные возможности

Ранняя помощь

И.А. Выродова. Работа педагога-музыканта системы ранней помощи с родителями

Коррекционная педагогика дошкольного возраста

А.В. Акулина, Н.В. Бабкина. Педагогическая характеристика вариантов развития детей с задержкой психического развития в старшем дошкольном возрасте

Специальная психология: исследования и практика

Мишина Г.А., Виноградова Ю.Д. Культурно-исторический подход как методологический базис диагностики раннего речевого развития

Памятные даты

К юбилею Ольги Святославны Орловой