ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ
№ 3/2021
Дата выхода: 31.05.2021
ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Зыкова М.А. (Москва) Формирование функциональной грамотности у обучающихся с нарушением слуха на уроках «Окружающий мир» Павицкая Е.В., Самусева И.Г. (Наро-Фоминск) Школьное эковолонтерское объединение как средство экологического воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Акимова Е.А., Карпова Д.А., Астахова М.А. (Москва) Материалы для лепки в продуктивной деятельности детей с ограниченными возможностями здоровья: рекомендации по применению Вильшанская А.Д., Еремина А.А., Белова Т.Р., Воронина В.А., Сюникова А.В. (Москва) Практические подходы к оценке достижений личностных результатов освоения АООП обучающимися с тяжелыми множественными нарушениями развития Буряк С.П., Канина Е.П., Максютенко Т.В. (Омская обл.) Формирование этнической толерантности у обучающихся с легкой умственной отсталостью в процессе изучения курса «Культура и традиции народов, проживающих в России» Дымкова А.Ю. (Москва) Обучение слоговому чтению детей с общим недоразвитием речи посредством дидактических игр (Часть 1) ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ Голубович С.М. (Белград, Сербия), Дмитриев А.А. (Москва), Колягина В.Г. (Москва), Шакотич Н. (Никшич, Черногория), Вантич Танич М. (Тузла, Босния и Герцеговина), Ечменица Н. (Белград, Сербия) Дислексия, нарушения сенсорной интеграции и синдром скотопической чувствительности (Часть 2) ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА Яковлева Г.В. (Челябинск) Использование цифровых технологий в образовании детей дошкольного возраста с ограниченными возможностями здоровья СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ И СЕМЬЯ: ВОПРОСЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ Темаева И.В., Совенко О.Н. (Саратов) Развитие ребенка с ограниченными возможностями здоровья в летний период: рекомендации специалистов дошкольной образовательной организации НОВОСТИ К 80-летию Р.Н. Азаряна Минпросвещения создало методический центр по инклюзивному образованию
Электронная версия номера: 3 000 ₽. Покупка отдельных номеров в новой версии сайта пока не открыта — оформите подписку на издание.
