ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

№ 5/2023

Дата выхода: 31.08.2023

Практика специального и инклюзивного образования Ильина С.Ю. (Санкт-Петербург) Уроки чтения для обучающихся с легкой умственной отсталостью в контексте педагогического наследия К.Д. Ушинского Зыкова М.А. (Москва) Реализация интегрированного подхода в проектировании содержания уроков по предметам обязательной части учебного плана начального общего образования обучающихся с нарушением слуха Антонова Е.Е., Васильева Е.А. (Москва) Возможности использования техники песочной терапии при формировании пространственных представлений у дошкольников с нарушениями речевого развития Технологии диагностики и коррекции Крюковская Н.В. (Гродно, Республика Беларусь) Проявления базовой структурной организации психического у учащихся с задержкой психического развития как основа реализации уровнево-дифференцированного подхода Верозуб А.С. (Москва) Изучение возрастной динамики развития лиц с тяжелыми множественными нарушениями развития Психолого-педагогическая абилитация Соловьева И.Л., Журавлева Ж.И. (Москва) Организация инклюзивного отдыха и оздоровления детей Обсуждаем вопросы образования Погодицкая Л.Н., Ярославская Е.Г. (Быхов, Республика Беларусь) Использование нетрадиционных техник рисования в образовании детей с тяжелыми множественными нарушениями Новости VI Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России — 2023»

Электронная версия номера: 3 000 ₽. Покупка отдельных номеров в новой версии сайта пока не открыта — оформите подписку на издание.