
Дата выхода: 30.04.2026
СПЕЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ИССЛЕДОВАНИЯ И ПРАКТИКА Н.Ю. Киселева. Скорость чтения как параметр в комплексной диагностике дислексии развития у взрослых Н.А. Клочко. Психологические условия эффективности восстановления ребенка после тяжелой нейротравмы в отсроченном реабилитационном периоде Л.С. Медникова, А.С. Чижова. Трудные жизненные ситуации в сознании младших подростков с ЗПР: результаты пилотного эксперимента КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА В ШКОЛЕ Е.Л. Ворошилова. Применение технологии речемыслительного диалога в ходе освоения учебной дисциплины «Физика» обучающимися с тяжелыми нарушениями речи М.А. Зыкова. Комплексная оценка образовательных достижений обучающихся с нарушениями слуха на этапе начального общего образования (часть 2) КОМПЛЕКСНАЯ ДИАГНОСТИКА И КОРРЕКЦИЯ ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ РАЗВИТИЯ Ю.О. Филатова, А.А. Чарыева, Е.В. Увакина, В.А. Масленникова, Т.В. Свиридова. Роль логопедической помощи в процессе лечения подростка с редкой формой мышечной дистонии ВЫСШАЯ ШКОЛА Е.А. Лапп, Е.В. Резанова. Специфика организации контроля знаний, умений и трудовых действий будущих дефектологов по курсу «Подготовка специалистов к работе с детьми с ЗПР» КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА А.В. Акулина. Проектирование содержания коррекционно-педагогической работы с применением электронно-цифрового ресурса в практике дошкольного образования детей с задержкой психического развития
Электронная версия номера: 6 000 ₽. Покупка отдельных номеров в новой версии сайта пока не открыта — оформите подписку на издание.