ВОСПИТАНИЕ И ОБУЧЕНИЕ ДЕТЕЙ С НАРУШЕНИЯМИ РАЗВИТИЯ

№ 7/2025

Дата выхода: 30.11.2025

ПРАКТИКА СПЕЦИАЛЬНОГО И ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Соловьева Т.А. (Москва), Четверикова Т.Ю. (Омск) Использование специального учебника развития речи в инклюзивном образовании подростков с нарушением слуха ТЕХНОЛОГИИ ДИАГНОСТИКИ И КОРРЕКЦИИ Федосеева А.М., Макарова Е.М., Нурлыгаянов И.Н., Боженкова К.А. (Москва) Характеристики самооценки психологического благополучия подростков с задержкой психического развития Касаткина Е.А. (Москва) Смысловое структурирование текстовой информации в процессе чтения младшими школьниками с семантической дислексией Богданова О.В. (Санкт-Петербург) Диагностика особенностей моторики рук и взора младших школьников с тяжелыми двигательными нарушениями для подбора и внедрения в процесс обучения ассистивных средств ЦИФРОВАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА Алышева Т.В., Лабутин В.Б., Лабутина В.А. (Москва) Изучение информатики обучающимися с нарушением интеллекта в 7–9 классах. Часть 1. Структура и содержание учебного предмета МЕТОДИЧЕСКИЙ ИНТЕНСИВ Борисова Е.Б., Алешина А.Д. (Москва) Развитие мелкой моторики у дошкольников с нарушениями зрения через сюжетно-ролевые игры: методические аспекты и практические рекомендации НОВОСТИ Анна Александрова из Москвы и Людмила Омельченко из Воронежской области стали лучшими дефектологами 2025 года

Электронная версия номера: 4 800 ₽. Покупка отдельных номеров в новой версии сайта пока не открыта — оформите подписку на издание.